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“妈妈,我能玩手机吗?”你的答复,决定孩子的未来


很多网友调侃,现代家庭的构成很简单:父母、孩子与手机。

对于孩子来说,手机似乎替代了父母、教育和陪伴。

不少孩子于成长的不知不觉中,在手机中寻找慰藉、刺激与玩伴。

手机该不该成为“禁果”已然成为了当前家庭教育亟待破解的话题。

心理学上有一个“潘多拉效应”的现象,说的就是越是被禁止或不被允许的事情,就越吸引人,让人更好奇地想要去做。

倘若父母阻止孩子玩手机,家庭里往往会上演着鸡飞狗跳的现场。

倘若不阻止,看着孩子沉迷于手机,把学习抛诸脑后的样子,也实在让人生气。

仿佛在手机这件事情上,家长和孩子只能有一个人高兴。

如何看待孩子玩手机?真正聪明的父母,有9字真言:

拿得起,放得下,看得开。


最近17岁的钟美美又火了。

访谈里的他,言辞恳切,举止成熟,谈起梦想与赚钱毫不含糊,丝毫不像一个未成年。

钟美美是四年前靠小视频火起来的小孩。

那时候,在家上网课,他获得了手机使用自由,他在视频账号中以精湛的演技模仿不同的老师,火爆全国。

有许多的网红公司都抛出百万年薪的橄榄枝想要签下他。

很多人把他当榜样,说他小小年纪就可以赚得百万粉丝,实现财富自由;但也有很多人骂他丑化了教师、用手机带坏了其他孩子。

面对质疑,面对突如其来的爆火,钟美美的母亲既没有任由钟美美签约沉溺于手机世界,也没有堵住他玩手机的兴趣。

她回应了社会的关切:“我觉得对有些事对孩子可能影响会比较大,所以我会隐藏、屏蔽那些视频。”

“他喜欢拍这些东西,我不会简单粗暴制止,不管火不火。”

“我觉得他就是个孩子,只要学习不下降,兴趣爱好方面我是不加以制止的。”


疏不如堵。

孩子是否会沉溺手机,关键还在家长。

若是父母让孩子觉得玩手机的条件太高,让孩子不知道怎么应对手机世界带来了各种可能,或许他们更难以从对手机的痴迷中醒悟。

与其严防死守,不如让他有自由操控手机的权利,并加以恰到好处的疏导,他们会更自洽。

与其和孩子抢手机,倒不如教会他们如何巧用手机,用父母的爱与疏导,打开走进孩子内心世界的窗口。

父母需得教会孩子拿得起手机,也拿得起世界。


你有没有发现这样的现象:

如今,随处可见的中、小学生拿着手机、捧着pad玩个不停,网络热梗、热词一个都不错过;

甚至学龄前儿童、幼儿园的小朋友都刷着抖音、微博小视频如痴如醉。

其实也不怪孩子们玩手机,毕竟在最新的一项调研中发现,在中国有超过86%的成年人也常常控制不住自己盲目玩手机的行为。

事实上,很多孩子的社交属性是强过玩手机的。

正如综艺《少年说》节目中男孩在天台控诉父母:“手机才是你们的孩子吧,什么时候你们能关注我呀?”

又如河南洛阳小学生小智作文中,对爸爸说的:“只要您放下手机,我愿意用东西换,哪怕是我的生命。”

父母多享受与孩子的亲子时光,能放得下手机,以身作则,才能养得好孩子。


抖音上有一位教育孩子非常出名的博主@是个懒妈。

在她的视频中,看得到孩子跟父母一起看手机的画面,但更多的是父母陪孩子们一起劳作、玩乐的画面。

她会在孩子要玩手机的时候,在指挥着他们去干活时,分散注意力,并且教会他们放下手机,关注生活。

她会自制不少的家庭游戏,父母、子女齐上阵,在游戏中寓教于乐,让孩子们沉迷生活,而非手机。

她会嬉笑怒骂中,培养孩子的成长自觉,行为自制,让孩子懂得收获更长足的快乐,而不是短暂刺激的快感之中。

她说:“孩子的成长就这么长的时间,我们家长得放得下手机,陪他们才能让他们全面发展。”


不少教育专家都说:

放任儿童青少年在手机的低成本快乐、短暂刺激快感之中,对他们的成长是弊多于利的。

许多父母忙于工作赚钱,不得不让孩子玩手机;

也有父母懒得管孩子,乐得把手机给孩子以解放自己。

许多网友也承认,手机是当代家长最省心的教育工具,也是成本最低的娱乐方式。

父母是孩子的一面镜子,爱玩手机的父母,是养不出爱看书的孩子。


很多人都说,现在当父母太难了,要将自己磨成六边形的全能战士。

面对孩子沉迷手机,许多父母看不开、想不清,强行要求,造成了不少悲剧:

河北的13岁女孩,晚上不学习,偷偷玩手机,被母亲摔坏手机后,离家出走;

河南的初中男孩,因成绩不理想,被父亲批评没收手机后,喝农药自杀;

四川的小学生,偷偷玩手机游戏充值,被妈妈扇了耳光后,跳河溺亡……

强制剥离孩子与手机的联系,虽然有效,可代价太大。

父母必须看到,孩子戒不掉手机的背后,是空缺的好奇心和趣味感都没有得到满足。

父母也必须知道,没有什么天生自律的孩子,引导、教育孩子与手机共处才是未来最基本的生活方式。

针对孩子玩手机,父母必须收放自如,看得开,才能教得好。


不久前,一位美国妈妈与13岁孩子所定的玩手机的家规,被无数网友点赞。

在她的家规中,手机收放自如,且涉及到了归属、责任、安全、教育、家庭等诸多理念:

1.手机是我买的,我的手机给你使用,你应当心怀感恩。 2.手机密码,我必须知道。 3.父母的电话一定要接。 4.手机不能放入卧室,睡前要将手机交给父母。 5.手机不能带去学校,在学校跟同学们好好玩耍。 6.不能用手机愚弄、戏弄他人。 7.不能让手机影响到他人的生活、学习与观影。 8.不要让手机代替你去感受,不必要拍很多的照片与录像。 9.若是手机丢失、需要维修或流量不足,需要你自己处理。 10.如果不能善用手机,那我们有权收回。

什么样的家庭教育底色,就能养怎样未来的孩子。

看得开孩子玩手机的必要性,能收放自如地培养孩子的手机“自由”,才能真正不被手机绑架生活。


面对孩子玩手机的行为,央视著名主持人白岩松建议:

要在呼吁“救救孩子”与提倡“顺其自然”之间想办法。

具体怎么做?可以尝试以下方法:

1.约法三章

正所谓“无规矩不成方圆”,对于孩子来说,提前说清玩手机的规则,会更容易接受。

因此,父母不妨早一点与孩子“约法三章”:

可以玩,但需先完成正事,先做作业、做家务、洗漱收拾,要让孩子懂得整体规划。

可以玩,但必须到点上交,规定玩30分钟,闹钟响了,就必须停止,培养孩子时间观念。

可以玩,但不能私设密码,要让父母有知情权,教会孩子物权归属的底线和安全。


2.物尽其用

数字化时代,手机包罗万象,我们的生活、工作与学习都离不开手机。

若是父母能让孩子在玩手机时物尽其用,那手机也就是一个学习成长的工具:

用手机的搜索功能,提高孩子遇到问题的搜索能力;

用手机的知识平台,提升孩子学习教育的破窗能力;

用手机的社交娱乐,锻炼孩子语言表现的协调能力……


3.充盈兴趣

孩子沉迷于手机,说到底还是他们日常生活中没有更多的兴趣。

你的家庭生活、学校生活不够有趣,所以孩子才会被手机中的花花世界给吸引。

因此,家长们如果有空,不妨多陪孩子们玩一玩:

陪他们在室内,跳一支舞,唱一首歌,看一本书,下一会棋;

带他们去户外,闻闻花香,听听雨声,看看鱼游,追追鸟飞。

孩子们在我们创造的世界中感觉到有趣,在自然的天空中感受到美好,自然也就没有那么沉迷于手机世界了。

手机并非洪水猛兽,学会与手机共存,才能共享数字化时代的红利。

你要让孩子看到,你在和他一起成长,才能让孩子意识到,陪伴的价值,才能感受到离开手机你们也在一起变好。

点亮“在看”,愿你和你的孩子成为手机真正的主人。


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本期解读:林觉民《与妻书》

作者 | 继芳翎馨

主播 | 赏新晴,视频号:赏新晴读书,公众号:听晴声(ID:sxqreading)。

图片 | 视觉中国,网络(如有侵权请联系删除)


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